｢子どもは自分とは別の人格だ。子どもの選択を認めよう。我が子の選んだ道ならば、不登校もすばらしいじゃないか。｣それは、｢不登校を美化している｣というのとは違う。｢不登校はすばらしい｣というようりもそれは、｢うちの子はすばらしい｣の論理に近い。くり…